英語老師 急招

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要求英語相關(guān)專業(yè)，專四專八畢業(yè)，口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，有經(jīng)驗的可破格錄取
英語好的可考慮非本專業(yè)
崗位職責(zé)
1. 負(fù)責(zé)3-12歲兒童英語課程教學(xué)，采用游戲、兒歌、繪本、教具等趣味方式打造互動課堂，激發(fā)孩子英語學(xué)習(xí)興趣和語言表達(dá)欲。
2. 結(jié)合幼少兒認(rèn)知特點，精準(zhǔn)把握課程重難點，獨立完成備課、磨課、課件制作及學(xué)情評估，輸出高質(zhì)量教學(xué)內(nèi)容。
3. 定期與家長溝通孩子課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)進(jìn)度及提升建議，搭建高效家校共育橋梁，提升家長滿意度與續(xù)課率。
4. 參與校區(qū)教研活動與教學(xué)培訓(xùn)，打磨教學(xué)技能，優(yōu)化課程設(shè)計，助力教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。

二、核心能力

1. 教學(xué)能力：擅長幼少兒英語趣味教學(xué)，能設(shè)計多樣化互動環(huán)節(jié)調(diào)動課堂氛圍，具備優(yōu)秀的課堂控場與秩序管理能力。
2. 教研能力：熟悉3-12歲兒童英語學(xué)習(xí)規(guī)律，能根據(jù)教材靈活調(diào)整教學(xué)方案，參與校區(qū)教研成果打磨。
3. 溝通能力：善于傾聽家長需求，能清晰、有條理地反饋孩子學(xué)情，給出切實可行的英語學(xué)習(xí)建議。
4. 職業(yè)素養(yǎng)：熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強，具備良好的執(zhí)行力、抗壓能力和職業(yè)穩(wěn)定性；愿意持續(xù)學(xué)習(xí)幼少兒英語教學(xué)新理念、新方法。